Не обращать внимания или внимание?

Часто у нас возникают сомнения, форму родительного или винительного падежа выбрать в словосочетаниях типа «ждать письмо/письма», «не иметь возможность/возможности», «не понять проблемы/проблему». Связано это с существованием в русском языке форм так называемых лишительного падежа (употребляемого с глаголами отрицания) и ждательного, который иначе называется родительно-винительный. Об этих падежах мы писали ранее.

В ряде случаев возможна вариативность, а в определённых позициях следует выбирать либо один, либо другой падеж. «Русская грамматика», «Справочник по орфографии и пунктуации» Д. Розенталя и «Словарь грамматических вариантов русского языка» Л. Граудиной содержат подробные рекомендации по выбору падежной формы в таких случаях.

Родительный падеж обязателен:

1) в устойчивых сочетаниях, в состав которых входит отрицание: не говоря (не сказав) худого слова; не находить себе места; в пословицах и поговорках: Своего локтя не укусишь; Лёжа хлеба не добудешь; Плетью обуха не перешибёшь;

2) в ряде устойчивых глагольных сочетаний с отвлечёнными существительными: не играет роли, не производит впечатления, не обращает внимания, не приносит ущерба, не придаёт значения, не находит отклика, не получает признания. В таких сочетаниях р. п. сохраняется и при опосредованном действии отрицания: не может играть роли, не хочет придавать значения, не надо обращать внимания, не может получить признания;

3) в сочетаниях с глаголами «не иметь», «не получать», «не доставать» и подобных: не имеет права, значения, смысла, намерения, понятия, влияния; не имеет дома, денег, машины, брата, друга, сведений; не получил приказа, не достал билета, не приобрёл нужных вещей;

4) при наличии слов «никакой», «ничей» и сочетаний «ни один», «ни единый», «ни малейший», а также тогда, когда позицию имени со значением объекта занимает ряд словоформ с союзом «ни...ни», местоимение «ничто» или словоформа с частицей «ни»: Я, слава богу, заслужила, могу сказать, всеобщее уважение и ничего неприличного ни за что на свете не сделаю (Тург.); Лиза подняла на него свои глаза. Ни горя, ни тревоги они не выражали (Тург.); Никакого заказу и никакой работы не смела взять на себя без позволения старухи (Дост.); Ничто не могло остановить ни дыхания Москвы, ни её мышленья, ни вращенья её станков (Леон.);

5) если перед глаголом или непосредственно перед именем есть усилительные частицы «и», «даже»: Отправлялись за покупками втроём, но Любе и слова сказать не удавалось, старики сами все выбирали (Кетл.); На тротуарах тесно, но никто вас не толкнёт, никто ни с кем не ссорится, не услышишь даже громкого слова (газ.);

6) при глаголах восприятия, мысли, желания, ожидания (видеть, слышать, понимать, думать, знать, хотеть, желать, ожидать и т.п.): Печали в её словах Самгин не слышал (Горьк.); Он... деревни не знал (Чех.); Стёпка проглотил... конфеты и даже не заметил их вкуса (В.Гроссман);

7) при разделительно-количественном значении дополнения, например: ...Не дать ли воды?; Я вам хлеба не достану... Молока не выпьете на дорогу?; За обедом оказалось, что он не пьет вина и не ест мяса (все примеры из Горьк.); Не купил к чаю баранок (Федин);

8) при деепричастии или причастии в связи с книжным характером этих форм: Не получив ответа, старик идёт на станцию (Чех.); ...Гибнут вдруг, не дописав поэм (Симонов);

9) в инфинитивных предложениях, в которых подчёркивается категорический характер отрицания: Не нагнать тебе бешеной тройки... (Некр.); При проходе войск никому окон не открывать... (В. Вишневский).

Винительный падеж обязателен:

1) если падежная форма со значением объекта относится одновременно к двум или более глаголам, при одном из которых есть отрицание: Он не просматривает статью, а читает; Советский Союз не сокращает, а неуклонно наращивает ассигнования на повышение благосостояния народа;

2) если падеж входит в сочетание, организуемое двойной сильной связью: Он не считает книгу интересной; Самгин уже не находил эту девушку такой уродливой, какой она показалась ему с первого взгляда (Горьк.); Разве вы не считаете практику на заводе полезной? (Кетл.);

3) если управляемое имя относится к инфинитиву, отделённому от глагола с отрицанием другим инфинитивом/инфинитивами: Он не мог позволить себе начать изучать математику в таком возрасте; Она не собирается ехать покупать цветы; Он не хочет начинать писать мемуары;

4) в устойчивых сочетаниях: Не морочь мне голову; Не скаль зубы;

5) при наличии в предложении местоимений, указывающих на определённость объекта, или придаточного предложения, выражающего определённость, с союзным словом «который»: Эту песню не задушишь, не убьёшь (Ошанин); Да я и не мог произнести тогда это слово (Тург.); Старик Лаврецкий долго не мог простить сыну его свадьбу (Тург.); Он не прочитал книгу, которую вы ему дали.

6) если объект выражен одушевлённым существительным или именем собственным: Со времени моего кондукторства я не люблю Лесную улицу (Пауст.); Вы не знаете Асю (Тург.); Я не отвергаю преступную жену (Л. Толст.);

7) Если отрицание входит в состав частиц «едва не», «чуть не», «чуть-чуть не»: Едва не уронил стакан; Чуть не пропустил трамвай; Чуть было не потерял билет; Уля едва не выломила перед ней калитку (Фад.).

8) в собственно отрицательных предложениях: Некому показать работу; Негде опубликовать статью; Ни к чему было институт кончать, хватило бы и техникума (Д. Гранин);

9) в предложениях со словом «нет» (не было, не будет) при распространении неотрицательного компонента инфинитивом переходного глагола: Вызывать секретаршу не было никакой нужды (Чак.); И выходило, мне резону нет из этих обличений делать тайну (Смел.); Не пошёл, не было сил видеть такое (газ.);

10) с предлогом «исключая»: исключая этот случай, исключая северную часть территории, исключая последнюю неделю;

11) при указании на конкретный объект («именно этот предмет, а не вообще какой-то»): не отрецензировал рукопись, которую ему прислали; не выпила молоко, которое ей оставила мать;

12) при инверсии дополнения (постановке его впереди глагола-сказуемого): Журнал я этот не люблю (Тург.); Дверь не притворяла (Дост.); Трактор им не дали (Шолох.);

13) в вопросительных и восклицательных предложениях, общий смысл которых не имеет характера отрицания: И кто знает, когда седыми вы придёте под сомкнутые кроны своих питомцев, не испытаете ли вы гордость вдесятеро большую, чем создатель иных торопливых книг... (Леонов); Куда только я не забрасывал свою вторую металлическую приманку, вооружённую острыми колючками?! (Г.Федосеев);

14) в побудительных предложениях разговорного характера: Гляди под ноги, не смеши народ (Горьк.); Когда вы наносите удар, то не бейте и не рубите предмет, а режьте его (Куприн);

15) при совпадении различных, но одинаково звучащих падежных форм для устранения неясности: не читал сегодня газету (форма «газеты» могла бы обозначать множественное число);

16) при распространении дополнения несколькими определениями: Софья Ивановна мрачно покашливала, слушая Леночку, и не узнавала в ней тихую, безропотно молчащую и ко всему равнодушную дочь (П. Павленко).

Есть много случаев, когда употребление винительного или родительного падежа не исключает возможности выбора. Проще говоря, в ситуациях, не входящих в перечень обязательных, существительные можно использовать в форме и родительного падежа, и винительного падежа. Примеры подобных словоупотреблений можно посмотреть в вышеуказанных источниках.